|
I четверть
|
|
№
п\п
|
Название раздела, темы занятий
|
Дата проведения
|
Форма проведения
|
Ответственные исполнители
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(1-е классы)
«Адаптация учащихся в 1-м классе. Физиологическая, психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Помощь ребенку в адаптации к школе».
|
27.10-01.11.2025
|
Практикум
|
Классный руководитель,
педагог-психолог
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(2-е классы)
«Как родители могут помочь ребенку учиться. Соблюдение режима дня –важное условие успешной учебы ребенка».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель,
Медицинский работник
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(3-е классы)
«Значение школьной отметки в жизни ребенка. Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся».
|
27.10-01.11.2025
|
Беседа
|
Классный руководитель
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(4-е классы)
«Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов. Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель
|
|
5.
|
«Мой ребенок – подросток»
(5-е классы)
«Адаптация ребенка в новом коллективе. Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель, педагог-психолог, педагог социальный
|
|
«Мой ребенок –подросток»
(6-е классы)
«Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи».
|
27.10-01.11.2025
|
Беседа
|
Классный руководитель
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(7-е классы)
«Психологические и физиологические особенности семиклассников. Возрастные особенности 13-14- летних подростков».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель, инспектор ИДН (по согласованию)
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(8-е классы)
«Жизненные цели подростков. Цели подросткового периода».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель, ИДН (по согласованию)
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(9-е классы)
«Портрет современного подростка. Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста».
|
27.10-01.11.2025
|
Лекция
|
Классный руководитель,
педагог социальный
|
|
«Мой ребенок – старшеклассник»
(10-е классы)
«Здоровье - это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи».
|
27.10-01.11.2025
|
Беседа
|
Классный руководитель, медицинский работник
|
|
«Мой ребенок – старшеклассник»
(11 класс)
«Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников».
|
27.10-01.11.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель,
педагог-психолог
|
|
II четверть
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(1-е классы)
«Режим дня школьника. Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника».
|
15.12-20.12.2025
|
Круглый стол
|
Классный руководитель,
медработник
|
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(2-е классы)
«Главные правила здорового образа жизни».
|
15.12-20.12.2025
|
Круглый стол
|
Классный руководитель
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(3-е классы)
«Психологические и физиологические особенности третьеклассников. Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников».
|
15.12-20.12.2025
|
Занятие с элементами тренинга
|
Классный руководитель,
педагог-психолог
|
|
«Мой ребенок – младший школьник»
(4-е классы)
«Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер».
|
15.12-20.12.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель,
педагог-психолог
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(5-е классы)
«Ребенок среди сверстников. Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника».
|
15.12-20.12.2025
|
Круглый стол
|
Классный руководитель
|
|
«Мой ребенок –подросток»
(6-е классы)
«Профилактика проблемного поведения подростков. Отклоняющееся поведение подростков».
|
15.12-20.12.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель, педагог-психолог
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(7-е классы)
«Профилактика правонарушений подростков. Противоправное поведение несовершеннолетних».
|
15.12-20.12.2025
|
Семинар-практикум
|
Классный руководитель, педагог социальный, инспектор ИДН (по согласованию)
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(8-е классы)
«Как уберечь подростка от насилия. Насилие и безопасность наших детей».
|
15.12-20.12.2025
|
Круглый стол
|
Классный руководитель, педагог социальный, инспектор ИДН (по согласованию)
|
|
«Мой ребенок – подросток»
(9-е классы)
«Агрессия, ее причины и последствия. Формы агрессивного поведения подростков».
|
15.12-20.12.2025
|
Беседа
|
Классный руководитель,
педагог-психолог
|
|
«Мой ребенок – старшеклассник»
(10 класс)
«Первая любовь в жизни вашего ребенка. Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных».
|
15.12-20.12.2025
|
Беседа
|
Классный руководитель,
педагог -психолог
|
|
«Мой ребенок – старшеклассник»
(11 класс)
«Как уберечь ребенка от зависимостей? Зависимое поведение, его причины, факторы риска».
|
15.12-20.12.2025
|
Круглый стол
|
Классный руководитель,
педагог социальный, инспектор ИДН (по согласованию)
|